Formação do Conhecimento Coletivo: O Papel do Professor em tempos de Web Arte e Copyleft

Devemos fazer uso conveniente dos instrumentos que a tecnologia tem oferecido para a educação, no que se inclui um acompanhamento contínuo do desenvolvimento dos recursos, cabe à escola buscar da mesma fonte os meios para discernir o seu papel enquanto pólo de referência de formação, organização e disseminação do conhecimento, não com a disposição somente de usufruir as novas tecnologias, mas, também, de se remodelar administrativa e pedagogicamente, quando necessário for; e a cada etapa conseguir enfrentar os novos desafios que lhe serão apresentados sempre.

fonte:http://www.pucsp.br/tead/n1a/artigos%20pdf/artigo3.pdf

Dicas para se relacionar bem na rede

Use carinhas: Sem a inflexão da voz e a linguagem corporal existentes nas comunicações face-a-face, comentários bem humorados do autor podem ser mal interpretados nas comunicações eletrônicas.

Seja objetivo: Seja claro, breve e objetivo. A maioria das pessoas na Internet vai lhe conhecer somente através do que e de como você escrever. Portanto, evite erros gramaticais e certifique-se de que o conteúdo é de fácil leitura e compreensão para o seu público alvo.

Leia antes: Ao enviar mensagens para listas ou newsgroups, esteja certo de que você leu toda a discussão antes de responder, pois pode ser que alguém já tenha dito o que você quer saber.

Assunto: Use um formato adequado. A linha de subject (assunto) de uma mensagem é essencial para alguém com uma caixa postal abarrotada decidir se vai ou não ler a sua mensagem.

Assinatura: "Assinaturas" são informações que podem ser colocadas automaticamente no final de sua mensagem para ajudar os leitores a lhe localizarem.

Não grite: Evite escrever mensagens em caixa alta. ESCREVER USANDO SOMENTE LETRAS MAIÚSCULAS FAZ SUPOR QUE O AUTOR ESTÁ FALANDO EM VOZ ALTA OU GRITANDO. Quando quiser ressaltar uma frase ou palavra use *escreva entre sinais de asteristico*, que obterá o mesmo efeito.

Endereçamento: Enderece corretamente sua mensagem. Ao responder uma mensagem, use como endereço do destinatário aquele definido no campo Reply to: da mensagem recebida.

Copyright: Respeite direitos autorais (copyright). Quando você envia alguma coisa pela rede, ela provavelmente é de domínio público, a não ser que você tenha os direitos autorais e especifique isto na mensagem. Cuidado ao enviar artigos, letras de músicas, resenhas de livros ou qualquer outra coisa que seja sujeita a copyright. Evite, dentro do possível, incluir esses tipos de documentos em sua correspondência.

Propaganda: Muito cuidado ao divulgar propaganda em listas e newsgroup. A Internet é um ambiente um tanto averso a apelos comerciais e boa parte do núcleo de suas redes e satélites continua sendo mantida por órgãos governamentais. Enquanto anúncios e relatórios técnicos de produtos e serviços de interesse da comunidade acadêmica são aceitos com naturalidade, a propaganda com fins puramente comerciais, no estilo de mala direta, é usualmente repelida com veemência e punida com a expulsão do infrator.

http://www.torque.com.br/dicas/internet/netiqueta.htm

A EDUCAÇÃO QUE DESEJAMOS

É preciso parar para pensar. O que queremos verdadeiramente da nossa educação? Que tipo de cidadãos desejamos formar? Que tipo de valores e conhecimentos queremos transmitir? Como vamos fazer para lá chegar? Qual o papel de cada um neste processo?
Se não soubermos exatamente o que queremos e que caminho percorrer para o conseguir corremos o risco de andar todos perdidos sem chegar a lado nenhum. É preciso uma reflexão séria e participada, traçar o mapa do caminho, e depois trabalhar todos em conjunto para lá chegar. Os jovens e o futuro dependem disso.

Referência Bibliográfica: Texto “ A educação que desejamos” link:http://www.eca.usp.br/prof/moran/educatec.htm

APRENDA NA SALA DE AULA

Dicas
Orientações para sair- se bem nas provas:
• No dia da sua prova, procure se preparar para ela;

• Reveja a matéria estudada;• Elabore, com inteligência, as idéias principais;

• Não estude demasiadamente na véspera, para não ficar esgotado no dia da prova;

• Tenha na mente que a prova é uma oportunidade para você mostrar o que aprendeu.

Na hora da prova:
• Concentre-se. Leia toda a prova com atenção;

• Interprete as questões e dê respostas exatamente como foram pedidas; Responda o que se pede;

• Continue tranqüilo, se seus colegas começarem a entregar a prova antes do final;não se preocupe.

• Releia toda a prova antes de entregá-la.

Concluindo...
• Estudar é o seu trabalho. Então como os adultos, você também tem o seu trabalho.• E olha que estudar todos os dias não é brincadeira.

Curiosidade Cultural

Há 50 estados nos EUA, sendo que 48 estão no continente e 2 não. São os estados de: Alaska que fica na divisa com o Canadá e o Hawaii que fica na costa do Oceano Pacífico.
A Bandeira é formada por 50 estrelas que representam os estados e 13 litras que são as 13 colônias. É apelidada de "Stars and stripes" - estrelas e listras.

CONHECIMENTO

A construção do conhecimento segue sete passos essenciais:
1. sentir 2. perceber 3. compreender
4. definir 5. argumentar 6. discutir 7. transformar

THE COMIC STRIP

Deus

SENHOR DEUS!
CUIDE BEM DESTA PESSOA QUE ESTÁ LENDO ESTA MENSAGEM, POIS ELA É MINHA AMIGA!

A natureza é linda.

Simplesmente lindo!

Sites de pesquisas

Pesquisas escolares:http://pt.wikipedia.org/wiki/P%C3%A1gina_principal

Letras de músicas

Aqui você encontra muitas letras de músicas internacionais e suas traduções:www.lyrics.com.br/ -

Olimpíada de Língua Portuguesa

Visite este site para maiores informações sobre a Olimpíada: http://www.mec.gov.br/